調查顯示：目前約有79%以上的汽修人員僅有初中文化水平，而真正具備現(xiàn)代知識體系技能的人才所占的比例很少。從專業(yè)能力分析，要適應汽車維修相關工作，主要應有以下三項修煉：

第一項：九大專業(yè)知識修煉

分別是：電工電子技術、計算機控制技術、機械基礎及汽車材料、汽車構造與維修、汽車故障診斷檢測、汽車使用性能、汽車維修檢測設備、環(huán)境保護相關法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范。

第二項：兩大技能+三大能力修煉      

兩大較強的專業(yè)基本技能，三大與生產過程相關的基本能力。分別是：汽車維修通用基本技術、特定車型維修技術；獲取信息的能力、組織協(xié)調能力、繼續(xù)學習的能力。

第三項：五大職業(yè)態(tài)度修煉

分別是：熱愛專業(yè)，不斷鉆研提高；自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度；自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范；自覺遵守國家相關法律法規(guī)；對客戶誠實、守信、熱情。

相關鏈接：湖南萬通汽修學校為學生就業(yè)提供快捷有效的服務平臺和廣泛的選擇空間，要求畢業(yè)生“從操作崗位干起，向技術崗位邁進，朝管理崗位努力，盡快成為企業(yè)生產、經營、管理一線急需的操作能手、技術骨干、管理精英、創(chuàng)業(yè)先鋒”。目前已形成了社會、學校雙向互動的就業(yè)機制，與全國40000多家企事業(yè)單位建立了長期、穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)合作關系，開通了20多個省市和沿海發(fā)達地區(qū)的就業(yè)渠道，構建了覆蓋全國的就業(yè)網絡。