湖南萬通學(xué)子實踐場景

面對林林總總的汽修學(xué)校，部分想掌握一門汽修技術(shù)的初中生，都在為選擇學(xué)校而擔(dān)憂。“那么多學(xué)校，總不能隨便選一個進去學(xué)習(xí)就行了吧。”在看到網(wǎng)上各類汽修學(xué)校的信息后，湖南某初中生恨不得自己有一雙火眼金睛。

萬通中專班的畢業(yè)生輕松就業(yè)

對于這個問題，筆者以名氣頗大、具備雄厚辦學(xué)實力的湖南萬通汽修學(xué)校為例，從教學(xué)優(yōu)勢、師資力量以及就業(yè)服務(wù)三個主要方面分析“初中生學(xué)汽修該選什么樣的學(xué)校”。教學(xué)設(shè)備方面，湖南萬通擁有數(shù)個教學(xué)實訓(xùn)基地，中、美、德、日、韓世界五大車系一應(yīng)俱全。師資隊伍方面，學(xué)校建設(shè)了一支既有豐富實踐經(jīng)驗又有精湛理論水平的師資隊伍。而在教學(xué)方法上，湖南萬通汽修學(xué)校更是不斷加強教學(xué)過程與汽車行業(yè)發(fā)展趨勢的融合滲透，根據(jù)行業(yè)需求和變化進行動態(tài)化模塊教學(xué)，在教與學(xué)的過程中充分挖掘?qū)W生的潛力，促使學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我，全面提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的綜合能力，使每一位學(xué)生都能掌握扎實技術(shù)，成為最受企業(yè)青睞的復(fù)合型人才。

除了教學(xué)獨具特色外，湖南萬通汽修學(xué)校的就業(yè)工作一直以服務(wù)學(xué)生為理念。在深化校企合作的同時，學(xué)校不斷在尋求更好的學(xué)生就業(yè)道路，四項就業(yè)服務(wù)與五重就業(yè)保障，為學(xué)生就業(yè)提供一系列的服務(wù)。貼心的就業(yè)保障，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)崗位，贏得廣大家長與畢業(yè)生的好口碑。

選擇，比努力更重要。有志于學(xué)汽修的初中生選對了學(xué)校，就相當(dāng)于給自己的未來做了好鋪墊。