這里有海灘、有椰樹(shù)，更有易侃和龔凱兩位“畫(huà)家”融入的情感

踏入湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校學(xué)生的宿舍，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此有才。栩栩如生的“椰樹(shù)海灘”、生機(jī)盎然的“蒼天大樹(shù)”、剛勁有力的“奮斗”書(shū)法•••••不管是藍(lán)天白云，還是垂柳綠草，都充滿了大自然的氣息，寧?kù)o而又不失靈動(dòng)。“是誰(shuí)造就了這一切迷人的風(fēng)景線？”在發(fā)出贊嘆聲的同時(shí)，很多人不禁對(duì)背后的作者產(chǎn)生了好奇。今天，我們懷著一番“八卦”的心情，走近了被譽(yù)為“校園畫(huà)家”——易侃、龔凱的世界，為大家呈現(xiàn)汽修人的別樣風(fēng)采！

別有一番意境的垂柳

易侃和龔凱兩位同學(xué)，就讀的專業(yè)分別是汽車(chē)維修與運(yùn)營(yíng)工程師、汽車(chē)檢測(cè)與維修高級(jí)技師。他們因?yàn)楣餐奶亻L(zhǎng)和愛(ài)好，一起創(chuàng)作出了令人驚嘆的墻繪作品，讓人頓覺(jué)湖南萬(wàn)通是一個(gè)名符其實(shí)的“藏龍臥虎”之地。在與兩位“畫(huà)家”的交談中，我們了解到，易侃和龔凱是真正深藏不露的低調(diào)人士。

郁郁蔥蔥的大樹(shù)，讓人有一種靜謐之感

說(shuō)起易侃，他的經(jīng)歷可是不容小覷。92年出生的他，從幼兒園開(kāi)始，就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。入伍當(dāng)偵查兵時(shí)，易侃擔(dān)任出黑板報(bào)的職務(wù)；退伍后，他在家人的引導(dǎo)下，師從國(guó)家級(jí)畫(huà)家黃小玲女士••••••或許在一般人眼里，易侃要走的路就是日復(fù)一日的練習(xí)，向著大畫(huà)家的路走下去。其實(shí)，他的人生并非如此。畫(huà)了十幾年畫(huà)的易侃，沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)大畫(huà)家，而是想學(xué)一門(mén)實(shí)實(shí)在在的技術(shù)，成就自己的未來(lái)。“我屬于坐不住的性格，如果要成為有成就的畫(huà)家，估計(jì)要等到四十歲以后，可是我并不想這樣。我想學(xué)一門(mén)實(shí)實(shí)在在的技術(shù)，趁著年輕好好拼搏。”易侃說(shuō)，學(xué)好修車(chē)了，不僅能很方便解決自家車(chē)輛的問(wèn)題，還可以更快的開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)！

低調(diào)“畫(huà)家”易侃現(xiàn)身！

相比易侃的沉穩(wěn)，龔凱就活躍得多。龔凱出生于97年，也是一枚“小畫(huà)家”。初中學(xué)了三年美術(shù)，在湖南婁底市組織的美術(shù)比賽中得過(guò)獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，龔凱在班上被老師很看好。但是，他卻覺(jué)得自己功底不夠，很難在畫(huà)畫(huà)高手云集的班上脫穎而出。就這樣，龔凱把美術(shù)作為了業(yè)余愛(ài)好，選擇了更喜歡的汽修。“可以說(shuō)我喜歡畫(huà)畫(huà)，更是更鐘愛(ài)汽修。”說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的龔凱解釋了自己學(xué)汽修原因。他從一名拿畫(huà)筆的學(xué)生，轉(zhuǎn)變成為握著汽修工具的“修車(chē)人”。這兩者的不同，并未影響龔凱的正常學(xué)習(xí)。相反的，他盡情汲取老師授予的汽修知識(shí)，在專業(yè)技能學(xué)習(xí)中如魚(yú)得水！

潛心創(chuàng)作中的龔凱

放下畫(huà)筆顏料，拿起了扳手鉗子，易侃和龔凱這兩位“校園畫(huà)家”雖然沒(méi)有走美術(shù)道路，卻選擇了另一條前途光明的汽修大道，在湖南萬(wàn)通校園里釋放出最美的青春！